CALIFICACIONES DEL 3ER. PARCIAL Y FINAL

Estimados alumnos del grupo 556B:

Comparto con ustedes las evaluaciones del 3er. parcial.

Me ha sido muy grato trabajar con cada uno de ustedes, les pido por favor estar atentos a la página de la prepa o a la de DGENP para los avisos oficiales sobre la calendarización de los exámenes finales y extraordinarios, así como para informarse sobre fechas de las actividades académicas del plantel.

Para cualquier duda o aclaración les pido sea en el correo electrónico de prepa8ef@gmail.com, para dar seguimiento y atenderla.

Da clic en la PRIMERA imagen para ver el archivo con las evaluaciones:

Da clic en la SEGUNDA imagen para ver el archivo con las evaluaciones de los tres parciales y la situación de cada alumno:

AUTOEVALUACIÓN Y EVALUACIÓN DEL CURSO DE EDUCACIÓN FÍSICA V AÑO

Estimados alumnos del grupo 556B:

Por este conducto les comparto una pequeña encuesta para autoevaluar su desempeño y evaluar el curso mismo de Educación Física V año, sus respuestas son de gran importancia para mejorar el curso.

Las respuestas que proporciones en esta encuesta no tendrán valor de calificación, pero deberás responder para asignar tú calificación del 3er. parcial.

La fecha límite para responder será el jueves 23 de abril del 2020, hasta antes de las 18:00 horas.

Da clic a la imagen para que te envíe a la encuesta:

REVISIÓN DE TRABAJOS DEL 3ER. PARCIAL

Estimados alumnos:

El día de hoy miércoles 15 de abril del 2020 he terminado de revisar las actividades del 3er. parcial, de la investigación y de su blog, tristemente observó que la mayoría de los trabajos de investigación no han sido revisados, desde el segundo parcial, se ha dejado más observaciones.

Por otra parte, en ninguno de los blogs hay trabajo realizado, les comento que solo tienen hasta el día de mañana jueves 16 de abril del 2020 para su entrega, como ya lo habíamos platicado y acordado, quedo a la espera de la revisión y término de las actividades.

Saludos y bien día.

AVISOS IMPORTANTES:

Estimados alumnos del grupo 556B:

Les pido por favor a todos los equipos revisar sus correos electrónicos, ya que se respondieron todos los pendientes.

Para el caso de la Alumna Arely Paulina Morales Vaca, te pido por favor te integres en el equipo de Los Eliminadores o Los Yostops, ESO TÚ LO DECIDES, cada uno de ellos tienen 3 integrantes por equipo, por favor a estos equipos den las facilidades para que su compañera se integre a cualquiera de los dos equipos y posteriormente envíen la corrección al correo electrónico prepa8ef@gmail.com, antes del martes 31 de marzo de 2020.

En el caso de los equipos Gorditos y bonitos, Los Yostops y Las Chicas superpoderosas, les pido hacer las correcciones solicitadas antes del martes 31 de marzo de 2020.

Por último, habrá el beneficio para algunos de hacer correcciones a algunos productos (esto debido a que fueron entregadas en tiempo y forma), de los cuales se les dio la oportunidad de corregir hasta el martes 31 de marzo de 2020, aprovechen de lo contrario ya no habrá mayor oportunidad.

Saludos y excelente inicio de semana para todos, cuídense y quédense en casa cuidando a sus familias.

CALIFICACIONES DEFINITIVAS DEL 2DO. PARCIAL

Estimados alumnos del grupo 556b:

Comparto las calificaciones definitivas del 2do. parcial, después de recibir las correcciones de sus trabajos.

Les comento que ya no habrá corrección a esta evaluación, solo en el caso de que realices actividad de punto extra durante este parcial.

Saludos.

Da clic en la imagen para descargar la lista de calificaciones.

ACTIVIDAD EXTRACURRICULAR: PROTOCOLO DE ATENCIÓN DE CASOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO

ACTIVIDAD 4. Protocolo para la atención de casos de violencia de género.

Después de revisar el vídeo, sitio web y el documento, responde a las preguntas, sustentando tus respuestas en el material propuesto.

No se te olvide anotar tú nombre completo y de equipo, antes de responder a las preguntas, además de que debes responder a una de las participaciones de tus compañeros, mostrando tu acuerdo o desacuerdo a una parte de su participación de manera sustentada.

Da clic en las imágenes para ver los archivos:

Preguntas que debes responder en la caja de comentarios:

1. Qué podría considerarse una violencia de género, ilustra con tres ejemplos.
2. Qué acciones se pueden tomar para evitar la violencia de género en nuestra institución, menciona por lo menos 5 de ellas.
3. De acuerdo con el protocolo para la atención de casos de violencia de género, a qué instancias se puede acudir para la atención de un caso de violencia de género.
4. De acuerdo con el protocolo para la atención de casos de violencia de género, describe las etapas del procedimiento de atención de casos de violencia de genero.

Actividad que forma parte del Proyecto PAPIME PE406120

ACTIVIDAD EXTRACURRICULAR: PROTOCOLO DE ATENCIÓN DE CASOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO

ACTIVIDAD 3. Orientación sexual e identidad de género

Después de revisar el siguiente vídeo, responde a las preguntas, sustentando tus respuestas en lo visto y proyectado por el vídeo propuesto.

No se te olvide anotar tú nombre completo y de equipo, antes de responder a las preguntas, además de que debes responder a una de las participaciones de tus compañeros, mostrando tu acuerdo o desacuerdo a una parte de su participación de manera sustentada.

Da clic en la imagen para ver el vídeo:

Preguntas que debes responder en la caja de comentarios:

1. Menciona qué puede determinar la orientación sexual e identidad de género y cómo influye esto en la vida de las personas.
2. De los dos ejemplos que te narran en el vídeo, menciona qué orientación sexual e identidad de género tiene cada persona de los ejemplos.
3. Qué otros tipos de sexo existen a parte del masculino y femenino, además menciona qué lo determina.

Actividad que forma parte del Proyecto PAPIME PE406120